Na aula de Ciências Sociais a professora terminou uma matéria no caderno e passou um exercício sobre ela e corrigiu. Ai vai :
Ao adotarmos a perspectiva do realismo cultural, estamos agindo de forma oposta ao etnocentrismo. Quando relativizamos, buscamos compreender os costumes, crenças, hábitos, etc. Do outro como pertinente dentro do contexto social e cultural no qual está inserido.
Costumes que poderíamos considerar ''bizarro'', porque são diferentes do nosso padrão e que, no entanto, são considerados normais em outro contexto.
Exercício :
A) Procurem exemplos que ilustrem o parágrafo acima.
Obs : Vou colocar a minha resposta pois sei que está correta mais tem outras que estão corretas tanto quanto a minha
Resposta :
. Na Índia eles consideravam a vaca um animal sagrado e que nós humanos temos que respeita-la. Já aqui as pessoas a consideram como um bicho qualquer.
. As muçulmanas andarem todas fechadas, apenas com os olhos para fora, até mesmo quando está muito calor. Para nós é muito diferente, pois no calor andamos com roupas bem abertas e na praia vamos de biquine, coisa que elas nunca sonhariam em fazer.
. Na França é falta de educação extrema comer e deixar comida no prato. Eles podem até ter tratar mau por isso em um restaurante. Já aqui isso não é considerado falta de educação.
Lembrar : A professora também deu nesta aula as notas do trabalho que valia 2 pontos, quem não pegou sua nota não esqueça de pegar aula que vem. E olha ela somente deu as notas, mais não entregou os trabalhos, os trabalhos ela só irá entregar mais para a frente.
Turma 701
Olá turma, Aqui quem escreve é a Carolinna e a Thainá da turma 701. Gostaríamos que este blog existisse para que possamos ajudar os alunos. Para isso vamos colocar todos os dias os deveres de casa, a matéria que as professoras derem, os gabaritos de trabalhos e provas, noticias do nosso colégio, e outros... Mas o principal mesmo é tornar nossa turma uma turma melhor de um modo mais divertido. Obrigada e aproveitem !
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terça-feira, 2 de outubro de 2012
Noticias do Blog ( 02 / 10 / 2012 )
Olá gente, aqui quem fala é a Carolinna eu queria dar 2 notícias para vcs muito importantes :
. Nós aqui do blog estamos com muitos problemas a acabamos por ficar sem tempo para fazer as postagens todos os dias e sabemos que esses dias que ficamos sem postar pode ter prejudicado alguns alunos, e as vezes nós postamos, mais a turma toda veio e ninguém nem foi olhar o blog e todo o trabalho que tivemos de ficar horas sentadas digitando tudo certinho vai por água abaixo, então agora nós vamos sim colocar as aulas mais somente a que alguém chegar e pedir para nós ( Thainá ou Carolinna ). Por exemplo eu tive que faltar a escola hoje pq me senti mau de manhã, amanhã vou falar com a Carolinna ou com a Thainá para elas colocarem no blog tudo o que foi passado. Ou se a professora passou e por acaso na hora vc não pegou ou não prestou atenção na aula. Mas resumindo : A partir de hoje nós só vamos colocar no blog o que alguém pedir para a gente colocar e olha os dias de cada uma são :
segunda - Thainá
terça - Carolinna
quarta - Thainá
quinta - Carolinna
sexta - Thainá
sábado - Carolinna
Pesam para a gente no dia de cada uma.
. Mudamos a decoração como combinado todo o mês se alguém não gostou ou quer dar alguma sugestão pode deixar seu comentário abaixo e não se esqueça de colocar seu nome. Grata
Carolinna Victória
. Nós aqui do blog estamos com muitos problemas a acabamos por ficar sem tempo para fazer as postagens todos os dias e sabemos que esses dias que ficamos sem postar pode ter prejudicado alguns alunos, e as vezes nós postamos, mais a turma toda veio e ninguém nem foi olhar o blog e todo o trabalho que tivemos de ficar horas sentadas digitando tudo certinho vai por água abaixo, então agora nós vamos sim colocar as aulas mais somente a que alguém chegar e pedir para nós ( Thainá ou Carolinna ). Por exemplo eu tive que faltar a escola hoje pq me senti mau de manhã, amanhã vou falar com a Carolinna ou com a Thainá para elas colocarem no blog tudo o que foi passado. Ou se a professora passou e por acaso na hora vc não pegou ou não prestou atenção na aula. Mas resumindo : A partir de hoje nós só vamos colocar no blog o que alguém pedir para a gente colocar e olha os dias de cada uma são :
segunda - Thainá
terça - Carolinna
quarta - Thainá
quinta - Carolinna
sexta - Thainá
sábado - Carolinna
Pesam para a gente no dia de cada uma.
. Mudamos a decoração como combinado todo o mês se alguém não gostou ou quer dar alguma sugestão pode deixar seu comentário abaixo e não se esqueça de colocar seu nome. Grata
Carolinna Victória
sábado, 22 de setembro de 2012
Notícia do Blog ( 22 / 09 / 2012 )
Queridos leitores do blog a Thainá que era para postar todos esses dias teve problemas e acabou não conseguindo colocar então esses dias que ela não colocou vai ficar sem colocar mesmo, por isso peso desculpas e aviso que a partir de segunda vamos voltar a postar direito e sem problemas.
Abraços, Carolinna
Abraços, Carolinna
terça-feira, 18 de setembro de 2012
Aula de Inglês ( 17 / 09 / 2012 )
Na aula de inglês, primeiramente a professora corrigiu a folhinha que ela tinha mandado o vice diretor dar para a gente fazer, ai vai a correção :
TEXT I
1-
Britney Spears
. uses . posts
Vanessa Hudgens
. wants . talks
Miley Cyrus
. mentions . detests
2-
a) Diana Mimon, March 20th, 2011
b) Informar quais celebridades têm conta no twitter e como usam.
c) Sua celebridade favorita tem uma página no twitter ?
3-
a) Miley Cyrus
b) Vanessa Hudgens
c) Britney Spears
d) Britney Spears
e) Vanessa Hudgens
f) Miley Cyrus
4-
a) Yes, she does
b) Yes, they do
c) No, she doesn't
d) No, she doesn't
e) No, she doesn't
f) Yes, they doesn't
5-
a) Miley and Vanessa don't have drildrem.
b) Miley doesn't like to make wpearly.
c) Vanessa doesn't talk abrout her interviews.
d) Britney and her danors don't go home after the shows
TEXT II
( 4 )
( 1 )
( 3 )
( 2 )
( 5 )
( 6 )
TEXT III
a) ( ) ( ) ( X ) ( )
b) ( ) ( ) ( ) ( X )
c) ( ) ( X ) ( ) ( )
d) ( ) ( ) ( ) ( X )
4-
A: some
B: any
A: some
B: any
A: any
TEXT I
1-
Britney Spears
. uses . posts
Vanessa Hudgens
. wants . talks
Miley Cyrus
. mentions . detests
2-
a) Diana Mimon, March 20th, 2011
b) Informar quais celebridades têm conta no twitter e como usam.
c) Sua celebridade favorita tem uma página no twitter ?
3-
a) Miley Cyrus
b) Vanessa Hudgens
c) Britney Spears
d) Britney Spears
e) Vanessa Hudgens
f) Miley Cyrus
4-
a) Yes, she does
b) Yes, they do
c) No, she doesn't
d) No, she doesn't
e) No, she doesn't
f) Yes, they doesn't
5-
a) Miley and Vanessa don't have drildrem.
b) Miley doesn't like to make wpearly.
c) Vanessa doesn't talk abrout her interviews.
d) Britney and her danors don't go home after the shows
TEXT II
( 4 )
( 1 )
( 3 )
( 2 )
( 5 )
( 6 )
TEXT III
a) ( ) ( ) ( X ) ( )
b) ( ) ( ) ( ) ( X )
c) ( ) ( X ) ( ) ( )
d) ( ) ( ) ( ) ( X )
4-
A: some
B: any
A: some
B: any
A: any
Aula de Matemática ( 17 / 09 / 2012 )
Na aula de matemática, primeiramente a professora corrigiu os exercícios no livro :
Pág. 65 - Desafio
a) - 8
3
b) + 3
10
c) - 15
6
Pág. 105 - Exercício 3
a) - 1
4
b) + 625
c) -6,35
d) 1 3
4
e) + 3
8
f) + 0,1
g) + 1
27
h) + 2,38
i) 1
100 ou 0,01
j) 4,2
k) 0
l) + 4
15
Em seguida ela passou umas contas no caderno e corrigiu no mesmo dia, ai vai as contas e os resultados:
Efetue :
a) - 1,13 + 2,71 - 0,04
R : + 1,54
b) 3,74 - ( - 3,74 )
R : + 7,48
c) 216 : [ - ( 12 : 2 )
R : - 36
d) ( - 3 ) . ( - 5 ) . ( - 4 )
( - 7 ) + ( - 8 )
R : +4
e) ( + 2 ) . ( - 1 ) . ( - 5 )
( -25 ) : ( + 5 )
R : -2
f) ( - 16 ) . 0 . ( - 4 )
256 : ( - 4 )
R : 0
Pág. 65 - Desafio
a) - 8
3
b) + 3
10
c) - 15
6
Pág. 105 - Exercício 3
a) - 1
4
b) + 625
c) -6,35
d) 1 3
4
e) + 3
8
f) + 0,1
g) + 1
27
h) + 2,38
i) 1
100 ou 0,01
j) 4,2
k) 0
l) + 4
15
Em seguida ela passou umas contas no caderno e corrigiu no mesmo dia, ai vai as contas e os resultados:
Efetue :
a) - 1,13 + 2,71 - 0,04
R : + 1,54
b) 3,74 - ( - 3,74 )
R : + 7,48
c) 216 : [ - ( 12 : 2 )
R : - 36
d) ( - 3 ) . ( - 5 ) . ( - 4 )
( - 7 ) + ( - 8 )
R : +4
e) ( + 2 ) . ( - 1 ) . ( - 5 )
( -25 ) : ( + 5 )
R : -2
f) ( - 16 ) . 0 . ( - 4 )
256 : ( - 4 )
R : 0
Aula de Português ( 17 / 09 / 2012 )
Na aula de português nós tivemos uma grande surpresa, pois a nossa professora mudou, antigamente era para português e redação a professora Alessa, mais agora nós vamos ter além da Alessa a nova professora com o nome de Edina, Então prestem atenção nos novos horários:
Segunda-Feira - 1º e 2º tempo - Redação / Edina
Material :
. Caderno de Redação
. Apostila de Redação
Sexta-Feira - 5º e 6º tempo - Português / Alessa
Material :
. Caderno de Português
. Apostila de Compreensão de Textos
. Livro didático ( Apenas quando a professora mandar trazer )
Na aula da professora Edina ela passou as seguintes coisas no caderno, ai vai
Provérbios
1- Os provérbios, em igual, têm um conteúdo moral. Dê o significado dos seguintes provérbios ( obs: Todas as respostas desses exercícios ela deu oralmente conversando com a turma então eu não tenho anotados no meu caderno )
a) É melhor previnir do que remediar.
b) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
c) Errar é humano.
d) Não coloque todos os ovos em uma mesma cesta.
e) Cachorro velho não aprende novos truques.
f) Antes só do que mal acompanhado.
2- A partir do início dos provérbios abaixo, você vai completa-los, escrevendo-os em seu caderno.
Ex : Quando a esmola é muita... O santo desconfia.
a) Quem ama feio...
b) Ladrão que rouba ladrão...
c) Quem não tem cão...
d) Não há bem que sempre dure...
Redação ( Para a próxima aula )
Escolha um dos provérbios abaixo e crie uma história que tenha o provérbio escolhido como fundo moral :
. A mentira tem pernas curtas.
. Galinha que acompanha pato morre afogada.
. Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.
. Depois da tempestade vem a bronança.
. O que os olhos não veem, o coração não sente.
. Não julgues para não seres julgado.
. Nunca é tarde para aprender.
Segunda-Feira - 1º e 2º tempo - Redação / Edina
Material :
. Caderno de Redação
. Apostila de Redação
Sexta-Feira - 5º e 6º tempo - Português / Alessa
Material :
. Caderno de Português
. Apostila de Compreensão de Textos
. Livro didático ( Apenas quando a professora mandar trazer )
Na aula da professora Edina ela passou as seguintes coisas no caderno, ai vai
Provérbios
1- Os provérbios, em igual, têm um conteúdo moral. Dê o significado dos seguintes provérbios ( obs: Todas as respostas desses exercícios ela deu oralmente conversando com a turma então eu não tenho anotados no meu caderno )
a) É melhor previnir do que remediar.
b) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
c) Errar é humano.
d) Não coloque todos os ovos em uma mesma cesta.
e) Cachorro velho não aprende novos truques.
f) Antes só do que mal acompanhado.
2- A partir do início dos provérbios abaixo, você vai completa-los, escrevendo-os em seu caderno.
Ex : Quando a esmola é muita... O santo desconfia.
a) Quem ama feio...
b) Ladrão que rouba ladrão...
c) Quem não tem cão...
d) Não há bem que sempre dure...
Redação ( Para a próxima aula )
Escolha um dos provérbios abaixo e crie uma história que tenha o provérbio escolhido como fundo moral :
. A mentira tem pernas curtas.
. Galinha que acompanha pato morre afogada.
. Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.
. Depois da tempestade vem a bronança.
. O que os olhos não veem, o coração não sente.
. Não julgues para não seres julgado.
. Nunca é tarde para aprender.
sábado, 15 de setembro de 2012
Ciências ( 15 / 09 / 2012 )
Na aula a professora deu um resumo sobre algas ai vai :
Algas
- Unicelulares ou pluricelulares
- Encontrada em diversos locais
( água doce, água salgada, solos úmidos, líqueis = algas + fungos em tronco de árvore )
- Todas tem clorofila
Importância :
. Produção de oxigênio ( fotossíntese )
. Produtores ( cadeia alimentar )
. Algumas usadas na alimentação humana
Algas unicelulares
. Euglenófitos -> Euglenas alga doce e salgada. Reprodução por cissiparidade. Tem flagelo.
. Bacilariófitas -> Diatomáceas em carapaça de síbica. Reprodução : Cissiparidade. Restos de carapaça usado para fazer tijolos.
. Pirrófitas -> Dinoflagelados geralmente marinhos.
. Bioluminesência -> Emite luz ( algumas ) Fenômeno da ''maré vermelha'' ( livro pág. 90 )
Algas Pluricelulares
. Clorófitas -> ''algas verdes''. O pigmento clorofila predomina.
Ex : Uva ( alface - do mar ) usado na alimentação.
. Rodófitas -> ''algas vermelhas'' clorofila + outros pigmentos.
Ex :
- Ágar -> Extraído da alga
- Gelidium -> Fabricação de gelatinas, balas, cosméticos
- Alga nori do sushi ( alimentação )
. Feófitas -> ''algas pardas'' clorofila + outros pigmentos
Ex : Sargaços ( uso como adubo )
Laminária - uso na alimentação
Dever de Casa : Páginas : 89, 90, 91 e 92 ( Quadro Amarelo também )
Algas
- Unicelulares ou pluricelulares
- Encontrada em diversos locais
( água doce, água salgada, solos úmidos, líqueis = algas + fungos em tronco de árvore )
- Todas tem clorofila
Importância :
. Produção de oxigênio ( fotossíntese )
. Produtores ( cadeia alimentar )
. Algumas usadas na alimentação humana
Algas unicelulares
. Euglenófitos -> Euglenas alga doce e salgada. Reprodução por cissiparidade. Tem flagelo.
. Bacilariófitas -> Diatomáceas em carapaça de síbica. Reprodução : Cissiparidade. Restos de carapaça usado para fazer tijolos.
. Pirrófitas -> Dinoflagelados geralmente marinhos.
. Bioluminesência -> Emite luz ( algumas ) Fenômeno da ''maré vermelha'' ( livro pág. 90 )
Algas Pluricelulares
. Clorófitas -> ''algas verdes''. O pigmento clorofila predomina.
Ex : Uva ( alface - do mar ) usado na alimentação.
. Rodófitas -> ''algas vermelhas'' clorofila + outros pigmentos.
Ex :
- Ágar -> Extraído da alga
- Gelidium -> Fabricação de gelatinas, balas, cosméticos
- Alga nori do sushi ( alimentação )
. Feófitas -> ''algas pardas'' clorofila + outros pigmentos
Ex : Sargaços ( uso como adubo )
Laminária - uso na alimentação
Dever de Casa : Páginas : 89, 90, 91 e 92 ( Quadro Amarelo também )
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